Teatro en inglés para estudiantes de secundaria este lunes en el Teatro Mira de Amescua
El Teatro Mira de Amescua acoge este lunes diversas representaciones de obras teatrales en inglés para alumnado de secundaria de los centros educativos de la ciudad. Se trata de una iniciativa organizada desde la concejalía de Cultura del consistorio accitano, representada por Marina Sánchez, para dar respuesta a la demanda de los departamentos de inglés de algunos centros educativos, que han hecho llegar el consistorio accitano el interés del profesorado por asistir con sus alumnos a una representación teatral en inglés.
En primer lugar se han programado dos representaciones de la obra “So what?”, con un texto contemporáneo de la Compañía En la Luna Teatro en inglés básico para alumnado de entre 12 y 14 años. Habrá una sesión a las nueve de la mañana a la que asistirán alumnos de esas edades de La Divina Infantita y el IES Pedro Antonio de Alarcón y otra a las diez y media de la mañana para grupos del IES Acci y La Presentación.
Ya a las doce del mediodía tendrá lugar una única representación de la obra “Happy prince” de Oscar Wilde y adaptación de la Compañía En la Luna Teatro, en este caso con un nivel de inglés medio y para alumnado de entre 14 y 16 años. A esta sesión asistirán grupos de La Divina Infantita y La Presentación.
Más información sobre las obras
“So what?”
La representación gira en torno a dos personas desconocidas que se encuentran una y otra vez, pero en diferentes situaciones, creándose entre ellas un vínculo de amor/odio tratado con humor por parte de los actores. La acción se desarrolla en ciudades de distintos países (New York, París, Londres, Tokio) y para ubicar las escenas se utilizan proyecciones relacionadas con los mismos.
El lenguaje es contemporáneo, dando al alumno una perspectiva de situaciones reales en las que se puede encontrar cuando tiene la experiencia de viajar (ir a un restaurante, hablar con la policía, hacer una reclamación, preguntar por una calle, visitar la consulta de un médico, etc).
Los actores interactúan con el público apareciendo entre el patio de butacas y pidiendo su colaboración en varias fases de la representación.
“Happy prince”
Mediante una introducción audiovisual, que nos acerca a la vida y obra de Oscar Wilde, el alumno es capaz de situar al autor en su contexto temporal. A continuación se inicia la representación mediante una breve proyección que sirve como prólogo a la actuación teatral.
Los actores interpretan los personajes con un texto literario adaptado, a fin de facilitar la comprensión del mismo. Durante la representación se proyectarán, en momentos concretos y debido a su complejidad, partes del texto en inglés y su traducción al castellano, como apoyo y ayuda al seguimiento de la obra.
GABINETE DE PRENSA. AYUNTAMIENTO DE GUADIX.
12 de febrero de 2015.
